Master littérature de jeunesse - Université du Maine

Bonjour,

Je pense peut-être à faire le Master Lettres, Littératures et Civilisation, spécialité Littérature de jeunesse, de l'université du Maine. Mais j'aimerais savoir si certains l'ont fait et ce qu'ils en ont pensé.

L'enseignement à distance me conviendrait parfaitement car je suis en poste dans le Sud et j'avoue que je n'ai plus envie de retourner à l'école. Le contenu vous a-t-il convenu ?

Doit-on faire le master 1 et 2, ou peut-on seulement faire le master 1 ?

Merci d'avance pour vos avis

Bonjour Isa,

Pour avoir été inscrite à ce master en 2007-2008, je peux te donner quelques informations sur le contenu. En fait tu as une plateforme de cours à distance, avec des cours qui sont insérés au fil du temps ( nota. des cours de l'ENSSIB, des cours sur l'histoire des bibliothèques pour la jeunesse...), des devoirs réguliers ( la politique documentaire, bibliographie, etc.) et un mémoire à faire sur un sujet de ton choix, avec un directeur qui te suit. Ton implication sur les forums est aussi importante.

Si tu as une maîtrise, tu peux passer direct au niveau 2 du master. Sinon tu peux bien sûr faire uniquement le master 1.

Perso., je n'ai pas réussi à mener de front et mon implication dans mon boulot, et ma préparation d'assistant qual. et le master 2 (auquel j'étais donc inscrite). Maintenant, c'est une formation de qualité et j'espère un jour pouvoir mener à bien ce master 2 ! J'avoue avoir privilégié assistant qual. que j'ai obtenu à la session 2008, ça me paraissait prioritaire ! Bref, vois si tu peux dégager du temps pour ça, car ce n'est pas du tout évident, surtout quand on est très impliquée dans son poste! Nombreux sont ceux qui n'arrivent pas à terminer le master en un an.

Si tu veux plus d'infos., sur des points particuliers, n'hésite pas!

Le blog du master : http://master3.hautetfort.com/

Bonjour Melie,

Je te remercie pour tes infos, ça m'éclaire déjà beaucoup. J'ai le niveau licence donc dans l'immédiat, j'aurais la possibilité de faire le master 1.

Si ça devait se faire, je pense que ça ne serait pas pour tout de suite, je vais être stagiairisée dans ma collectivité le mois prochain. Ca m'étonnerait que la mairie débourse tout de suite pour une formation de ce type. Mais c'est sans doute envisageable dans quelques années. En tout cas, je garde l'idée en tête

Bonjour.
Je suis actuellement en deuxième année et j'ai suivi l'an dernier la première année. Les cours sont très intéressants en première année : histoire de la littérature pour la jeunesse, séminaires, échanges avec les intervenants spécialistes, etc. La deuxième année est spécialisée. Le parcours "bibliothèque" propose divers cours où sont exposées les techniques d'acquisition, de désherbage, etc. Comme je suis l'option "édition", je ne suis pas spécialiste du cours "bibliothèque".
En effet, le master demande beaucoup d'implication et de temps. Beaucoup d'étudiants le font en plusieurs années. Pour ma part, je pense terminer en une année ce M2.
Toutefois, il faut noter que l'entrée est sélective. Pour entrer en M1, il n'y a pas de soucis. Une licence ou équivalence suffit. En revanche le M2 est très sélectif ! Même pour les étudiants ayant suivi le M1. Nombre de mes amies de M1 n'ont pas été acceptées en M2 malgré de brillants résultats et quelques stages. Selon moi, la lettre de motivation doit être très bien soignée et il faut bien se renseigner de tout sur le site de la formation pour réaliser une lettre comme attendue.
Bon courage à toutes celles qui souhaiteraient se lancer ! (et à ceux, bien qu'ils soient beaucoup moins nombreux)
Déborah.

bonjour, je m'appelle Marion,
je suis actuellement en master 1 d'histoire et je voudrais reprendre le master 1 littérature jeunesse à l'université du Maine,
Déborah tu as écris qu'il était plutôt simple de rentrer en Master 1, je voulais savoir combien de personnes étaient inscrit a peu près en M1.
La première année est elle difficile?
merci d'avance
Marion

Bonjour Marion.
La sélection pour le M1 ne pose aucun problème. Je ne le savais pas à l'époque de mes inscriptions, mais en discutant avec les professeurs au moment des examens, nous avons compris que tous les étudiants qui correspondent aux critères demandés (licence - quelle que soit la discipline -, et lettre de motivation sans faute si possible) étaient acceptés. Cela dépend des années mais les étudiants sont assez nombreux en M1 : environ une centaine, je dirais. Bien sûr, peu arrivent à valider l'année car une année par correspondance demande de l'implication et de la motivation. Mais rien n'empêche de retrouver d'autres étudiants de la même ville ! Pour le programme, il a changé cette année. Je n'ai donc pas suivi exactement les mêmes cours. Cela demande un travail régulier et de la motivation, un peu plus qu'ailleurs. Ce n'est pas pas horrible non plus ! C'est davantage une question de régularité je pense. Si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Bon courage,
Déborah.

Bonjour déborah, merci de m'avoir répondu si rapidement,
je me pose beaucoup de question sur ce master!!! je n'hesiterais pas à te recontacter ! merci beaucoup!
marion

Bonjour,

Je souhaite faire le Master Littérature de Jeunesse à la rentrée scolaire prochaine mais je n'ai pas de licence. Je travaille depuis 5 ans en médiathèque, j'ai un DU techniques documentaires et médiation culturelle option jeunesse.
Par contre mon statut professionnel ne me donne aucun droit de formation, je finance toujours moi même les stages ou formations que je veux faire.

J'aimerais savoir si quelqu'un dans un cas similaire au mien a pu faire le Master ?

Merci par avance ...

Mélanie

Bonjour.
N'hésite pas à poser ta question aux directeurs de la formation ou à la secrétaire (dont les numéros et adresses mails sont disponibles sur le site de la formation). Ils répondent souvent rapidement et avec pertinence. Pour ma part, je ne sais pas comment se passent les équivalences, je pense qu'il n'y a pas de réponse générale et qu'il s'agit de cas par cas. Certains professionnels en ont bénéficié grâce à leur expérience.
Pour la première année, je pense que tu pourrais en effet être acceptée.
Bon courage, tiens-nous au courant !
Déborah.

bonjour,
je me pose encore des questions par rapport au master littérature jeunesse de l'université du maine, je me demandais si le diplôme M2 pro était reconnu par les professionnels?
merci d'avance

Oui, le diplôme est très bien reconnu. Après, cela dépend de ce que tu veux faire.
Cependant, cela n'équivaut pas un diplôme de la fonction publique.
Tout dépend de ce que tu souhaites savoir exactement... qu'entends-tu par "reconnu" ?

Merci de ta réponse,
Par "reconnu" j'entends s'il est possible de trouver directement un travail, notamment en bibliothèque, sans passer par des concours de la fonction publique

Et bien, sans le concours, c'est toujours plus difficile, puisque le concours te permet d'avoir directement un "travail". Mais c'est possible. Plusieurs de mes amies ont cette chance. Après, tout est question d'opportunités, de hasard et de chance, comme partout. Mais le diplôme est de plus en plus connu et pour travailler en section jeunesse, c'est un plus. Reste à savoir si ce "plus" suffit... tout dépend des autres postulants.

Bonjour,

Je suis titulaire d'un master 2 en histoire, j'envisage aujourd'hui de me "réorienter" en intégrant (ou en essayant d'intégrer !) le master pro de l'université du Maine, filière librairie / édition. Cette formation offre-t-elle de réels débouchés, notamment dans l'édition, domaine qui me tente plus que les autres ? Avec ma formation initiale, la validation des acquis requise sera-t-elle difficile à obtenir ?

Merci, à bientôt, Marie

Bonjour à tous,

Je suis avec intérêt vos débats sur le master littérature jeunesse. J'envisage également de suivre un master 2 mais j'hésite entre l'option bibliothèque ou édition. Les cours sont-ils très axés professionnels ? En bibliothèque, sont-ils susceptibles de m'aider à préparer un concours de catégorie B ou A dans la Fonction publique territoriale ? En édition, est-on opérationnel pour devenir assistant d'édition dès la sortie ? Le master d'édition de Brest me semble plus pointu dans les techniques éditoriales.
Certains d'entre vous disaient que le master 1 était plus intéressant que le 2. En quoi ?
Merci pour vos témoignages.

Bonjour.
Il y a beaucoup de questions ! Je vais essayer d'être la plus précise possible. Je sais comme il est stressant de ne pas avoir toutes les réponses. Il est toujours difficile de bien comprendre le contenu des cours avant de l'avoir fait.
Alors :
Les études d'histoire ne sont en rien en contradiction avec le master proposé. Toutefois, les places sont chères. Une intégration en M1 ne pose aucun soucis, mais en M2, ça se corse. Lorsque vous êtes titulaire d'un M1, il est inutile de passer par une validation des acquis, quel que soit le parcours visé. C'est seulement pour les personnes n'ayant pas de diplôme équivalent, ou pas de diplôme reconnu par exemple, et qui ont une expérience professionnelle.
Pour être accepté, il faut montrer que l'on est vraiment motivé ! ça peut paraître bête et simpliste mais une de mes amies s'est fait refuser alors que son profil était parfait, seule sa lettre de motivation faisait défaut. Veillez à bien lire les conseils mis sur le site au sujet de la rédaction de la lettre de motivation.
Il faut aussi, pour le M2, avoir un intérêt déjà marqué pour la littérature pour la jeunesse. Il ne faut pas hésiter à "blinder" son dossier de preuves que l'on est intéressé, même si quelques éléments peuvent sembler saugrenus. Par exemple, vous tenez un blog et vous faites des critiques de livres pour la jeunesse, vous lisez régulièrement le blog de la formation alors mentionnez-le, vous lisez beaucoup, prouvez-le avec quelques critiques bien écrites jointes, etc. Il faut faire preuve d'un peu d'imagination pour que le jury se dise que votre candidature vaut plus la peine que d'autres. Une réorientation n'est pas condamnable, mais il faut prouver que l'intérêt actuel n'est pas qu'un passage et est vraiment présent.
Quel que soit le parcours, le diplôme ne livre pas clé en main un emploi. Comme n'importe quel diplôme en fait. Tous proposent des choses, des cours, des exercices mais l'expérience directe compte davantage.
Par exemple, pour la bibliothèque, les cours forment vraiment très bien, je trouve, bien que je ne sois pas spécialiste. Il me semble vraiment que tout est abordé, aussi bien les aspects techniques que les autres (les côtes, les achats, les animations, l'administration, les rencontres, etc., je dis tout en vrac, mais bien d'autres choses sont abordées aussi).
Pour le concours, je ne connais pas très bien les épreuves mais il me semble que les cours "collent". Puisqu'ils abordent vraiment la théorie comme la pratique, ça me semble logique.
Pour l'édition : les cours techniques (pao, par exemple) ne sont pas au programme à ce jour. il faut dire que ce master a pour objectif de se différencier des autres masters d'édition. Il offre donc des outils utiles pour découvrir le profil de l'édition destinée à la jeunesse. Les cours sont théoriques. En même temps, il semble difficile de faire de la pratique via une plateforme. Et puis, un bon livre sur l'édition en complément peut remplacer les cours des autres universités, mais rien ne remplacera ces cours-ci.
Qu'il n'y ait pas de cours techniques n'empêche en rien de trouver un emploi après. De toute façon, le contenu des cours n'est pas écrit sur votre cv, donc ça ne change pas grand chose. Evidemment, comme ailleurs, le diplôme ne donne pas tout de suite un emploi mais la spécialisation est importante. Il me semble que les autres masters d'édition donnent les mêmes résultats d'embauche. Pour donner des exemples, mon ami est aussi étudiant en édition, il a eu bien plus de mal à trouver un stage car il avait un profil lambda. Grâce à la formation, la spécialisation que nous avons est très importante. Je viens d'être acceptée pour un stage alors que je ne maîtrise pas très bien la maquette et ne parle pas les langues demandées mais ma spécialisation et ma connaissance de l'édition destinée à la jeunesse m'ont fait avoir le poste. Ce n'est qu'un stage, bien sûr, bien plus facile à trouver qu'un emploi, mais quand même, cela montre que le master "joue" en notre faveur. Postuler dans une maison d'édition pour la jeunesse avec cette spécialisation est vraiment un plus.
Au sujet de la pratique qui n'est pas dispensée dans les cours d'édition, il me semble que la seule vraie pratique qui compte pour trouver un emploi est celle des stages. Qu'importe si, au départ, vous ne savez pas manier les logiciels et n'êtes pas des pros de la langue technique, ça vient doucement et ce n'est pas le plus important.
Je crois avoir répondu à vos questions. Si vous en avez d'autres, n'hésitez pas.
N'oubliez pas d'éplucher le site internet, il fournit de précieuses informations.
Déborah. [justify]

J'ai oublié de répondre à la différence entre le M1 et le M2. Le M1 est littéraire, et le M2 mi-littéraire, mi-professionnel. C'est important de bien comprendre la différence car ils n'ont pas les mêmes objectifs. Le M2 forme davantage à des professions, bien que la connaissance littéraire de la littérature pour la jeunesse soit toujours mise en avant aussi. Le M1 est l'équivalent d'un Master de Lettres dont les cours seraient uniquement dédiés à la littérature pour la jeunesse. Les deux sont très intéressants et enrichissants. Tout dépend de l'objectif recherché. Naturellement, si vous n'avez qu'une faible connaissance de la littérature pour la jeunesse, il est préférable d'envisager le M1 avant le M2. Une amie est un M2 actuellement mais regrette d'être moins au courant que les autres de toute l'actualité éditoriale pour la jeunesse. Le M1 offre vraiment des bases solides.
Tout dépend vraiment de votre connaissance actuelle de la littérature pour la jeunesse (histoire, spécificités des supports, place dans l'édition) et de la littérature en général (théories comme Genette, Jauss, Eco, etc.) et de votre désir (professionnel ou non).
J'espère avoir tout dit.
Et je me répète, vraiment, le site est une mine d'or, n'hésitez pas. Vous pouvez aussi contacter le directeur qui vous répondra je pense.
Déborah.

Bonjour,

Merci à Deborah pour ses réponses si complètes et si spontanées. Je vais donc abuser encore un peu :
Tu dis qu'en master de bibliothèque, on étudie les aspects techniques du métier comme le désherbage, les acquisitions... Mais est-ce en M1 ou en M2 ?

Bonjour.
En M2. Il n'y a que la deuxième année qui soit professionnelle. Le site de la formation renseigne bien au sujet du contenu des cours : http://lije.univ-lemans.fr/
N'hésitez pas à me poser des questions auxquelles je n'ai pas encore répondu !
Bon courage pour ceux qui souhaitent postuler !
Déborah.

Bonjour,

Actuellement étudiante en troisième année de sociologie à Poitiers je suis très intéréssée par le Master
de Lettres, Langues et Civilisation - Spécialité « Littérature pour la Jeunesse ». Cependant j'ai quelques soucis: Je ne sais pas vers qui je dois me tourner en ce qui concerne la validation des acquis, le dossier d'inscription au sein de l'université, le dossier de transfert. Est ce qu'il est possible de rentrer avec une licence de sociologie? Faut il faire cette demande de Validation d'acquis? Si votre presence ou passage au sein de l'université et vos connaissances administratives pouvaient m'aider je serais ravie. Enfin si vous pouviez m'en dire un peut plus sur ce master, ces points positifs et négatifs et sur les cours je me sentirais un peu plus éclairée et enthousiaste pour venir vous rejoindre. Les cours sont ils tous donnés à distance?

En vous remerciant par avance du temps que vous m'accorderez.

Cordialement

Amelie

Bonjour Amélie,

Pour la formation, je te conseille de lire ce sujet et les réponses qui précèdent où des éclaircissements ont été donnés, j'espère que ça t'aidera un peu

D'après ce que j'en ai compris, les cours se font bien à distance. Seuls les examens sont à passer sur place.

Je vois sur le site de l'Université du Maine que ce master est accessible à toute personne titulaire d'une licence en sciences humaines, donc ça va être pour toi :

La formation s'adresse à toute personne titulaire d'une licence en sciences humaines. Seuls les titulaires d'une licence de sciences du langage peuvent s'inscrire directement, sans passer par une demande de validation (VAE).

Donc oui tu dois faire cette demande de VAE, le dossier ne semble pas en ligne pour cela. Un contact auprès de l'Université te permettra sans doute de l'avoir rapidement.

Je te mets d'ailleurs le lien de la page concernant la 1re année du Master. Peut-être que tu en as d'ailleurs déjà pris connaissance. Et si tu as d'autres questions, n'hésites pas

En faite ce qui me pose probleme c'est plutot le dossier VAE!! Je comprends pas grand chose et dans les universités tout le monde se renvoit la balle!! Merci d'avoir pris le temps de répondre!!
Amélie

Amélie : Je réponds peut-être un peu tard, mais en fait, si tu viens d'une autre université, le dossier d'admission tiens lieu de dossier de Validation d'Aquis, la VAE s'adresse aux travailleurs et pas aux universitaires... c'est ce que m'a expliqué le secrétariat par mail. En revanche, ce que je ne comprends pas c'est s'il est obligatoire de fournir le programme des études suivies précédemment... car je n'ai pas conservé ces programmes qui ont changé entre temps. A tous ceux qui sont déjà inscrits, comment avez vous fait ?
Merci pour vos éventuelles réponses.

Je me souviens que ça m'avait posé problème en effet. J'avais recherché les brochures de ma fac, avec tous les programmes. J'avais photocopié les intutilés et les descriptions de tous les cours que j'avais suivis. C'était long. Maintenant, la plupart des universités proposent les brochures en ligne. Les programmes ont dû changer mais la plupart des cours doit être en théorie à peu près identique. Reste donc à photocopier, découper, rephotocopier, etc. Bon courage !
Déborah.