Animation en section jeunesse (adolescent) ; mise en valeur de la littérature adolescente
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Animation en section jeunesse (adolescent) ; mise en valeur de la littérature adolescente
Bonjour,
Je suis actuellement en stage dans à la médiathèque Anatole FRANCE de Trappes, dans le cadre de mon DUT Information et Communication, option Métiers du Livre et du Patrimoine.
Mon sujet de mémoire pourte sur 'La mise en valeur du roman en secteur jeunesse', mais je travaille plus particulièrement sur les adolescents. En effet, dans cette médiathèque, le fonds adolescent n'est pas distingué du fonds jeunesse ; j'ai donc dans l'idée de mettre ce dernier valeur, par la mise en place d'animation notamment.
J'aimerai donc avoir vos avis en ce qui concerne ce sujet : avez déjà essayé de mettre en valeur ce fonds dans vos bibliothèquèes? Vos démarches ont-elles abouties ou non?
Ou avez-vous fait autre chose pour mettre ce fonds en valeur?
Merci par avance de l'intérêt que vous porterez à mes propos.
Cordialement.
Je suis actuellement en stage dans à la médiathèque Anatole FRANCE de Trappes, dans le cadre de mon DUT Information et Communication, option Métiers du Livre et du Patrimoine.
Mon sujet de mémoire pourte sur 'La mise en valeur du roman en secteur jeunesse', mais je travaille plus particulièrement sur les adolescents. En effet, dans cette médiathèque, le fonds adolescent n'est pas distingué du fonds jeunesse ; j'ai donc dans l'idée de mettre ce dernier valeur, par la mise en place d'animation notamment.
J'aimerai donc avoir vos avis en ce qui concerne ce sujet : avez déjà essayé de mettre en valeur ce fonds dans vos bibliothèquèes? Vos démarches ont-elles abouties ou non?
Ou avez-vous fait autre chose pour mettre ce fonds en valeur?
Merci par avance de l'intérêt que vous porterez à mes propos.
Cordialement.
MarionM- Invité
Re: Animation en section jeunesse (adolescent) ; mise en valeur de la littérature adolescente
Dans la médiathèque où je suis, nous avons un coin ado avec des romans (RA), des documentaires (DA), des bande-dessinées (BDA) et des périodiques. Celui-ci est bien distinct du fonds jeunesse.
Re: Animation en section jeunesse (adolescent) ; mise en valeur de la littérature adolescente
De notre côté, nous avons uniquement séparé les romans ado des romans jeunesse. La cote est J R et les 3 premières lettres de l'auteur, comme pour le reste des romans jeunesse, mais pour les différencier nous rajoutons au-dessus de la cote une pastille verte. Le premières lectures sont aussi séparées des romans jeunesse et la cote est J 1eR et les3 premières lettres de l'auteur. Le soucis pour les romans ado est de définir la tranche d'âge, et nous n'en avons pas vraiment défini, c'est un peu au filing, en fonction du livre, au cas par cas. Par exemplae les harry Potter sont restés en jeunesse car les permiers tomes peuvent être lus dès le CM. Les derniers tomes se rangeraient plus chez les ados mais nous ne pouvons séparer la série.
Claire- Messages : 117
Date d'inscription : 24/02/2008
Age : 39
Localisation : Saint-Cergues (Haute-Savoie)
Re: Animation en section jeunesse (adolescent) ; mise en valeur de la littérature adolescente
Bonjour,
Dans mon cas, seuls les romans et les ados sont distincts du fonds jeunesse. Les romans sont cotés en RJ + les 3 premières lettres de l'auteur. Les BD en BDJ cotées aux 3 premières lettres de la série si c'en est une, sinon 3 premières lettres de l'auteur. Ce fonds ados se situe avec le début du collège pour la tranche d'âge.
Dans mon cas, seuls les romans et les ados sont distincts du fonds jeunesse. Les romans sont cotés en RJ + les 3 premières lettres de l'auteur. Les BD en BDJ cotées aux 3 premières lettres de la série si c'en est une, sinon 3 premières lettres de l'auteur. Ce fonds ados se situe avec le début du collège pour la tranche d'âge.
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