L'eau

Bonjour !
Je m'y prends un peu tard, comme d'habitude. Je ne sais pas pourquoi je ne pense pas à poser la question plus tôt sur le forum.
J'ai une réunion demain après-midi avec la bénévole qui s'occupe des animations classes avec moi, et nous avons choisit le thème de l'eau. L'idée serait de faire plusieurs petits ateliers en abordant les documentaires (expériences scientifiques), la fiction (conte, histoire) et la musique (écoute, jeu sonore, musique fonctionnelle).
Mais voilà, des idées seraient les bienvenues, j'avoue !
Donc si d'ici demain, certains passent par là et ont des idées, merci de nous aider ! Et si vous passez plus tard, pas grave, ça servira toujours !
A bientôt,

Bonjour,

nous allons aussi démarrer avec une expo et des animations sur l'eau. On va commencer nos recherches. Est-il possible déjà de partager quelques idées que vous avez eu pour cette thématique ? Je vous en transmettrai également par rapport à nos recherches actuelles.

Merci et bon week end !

Alors ! Suite à notre réunion d'hier, nous allons faire cette animation en 3 ateliers. Si on est seul, on peut la faire aussi en classe entière. On fait un intro sur le fait que l'eau est partout : corps, nature, au quotidien à la maison ; que ça a inspiré les artistes (peintres, musiciens, écrivains...). Un atelier sera sur la musique fonctionnelle, les différents bruits de l'eau ; en gros sur l'écoute musicale. Un autre sur la fiction : lecture d'un album ou découverte des contes d'origine en rapport avec l'eau. Le troisième une expérience scientifique. Donc en gros, on met en avant les documentaires, la fiction et la musique. Objectif, faire sortir nos collections comme à chaque fois. Je suis preneuse de titres pour les contes, des albums et d'autres idées ! Rien n'est définitif ! Bon courage et à bientôt,

suis toujours de cette même thématique.

J'ai lu un conte asiatique sur la thématique de l'eau qui s'intitule "La tisseuse de nuages" de Ingrid Chabbert et Virginie Rapiat chez Des ronds dans l'O. Ce conte est magnifique et les enfants embarqués. Avec des plus grands, je leur lis l'histoire "Le trou de la baignoire" de Anne-Gaëlle Balpe et Elice chez Alice jeunesse. Il s'agit du premier tome de la série "Je suis un autre".

As-tu d'autres histoires ou albums sympa sur cette thématique ?

Sinon pour ma part, on a créé un rallye avec des panneaux et un questionnaire sur l'eau. Ça remporte beaucoup de succès.

Ou en êtes-vous dans votre préparation ?

Bonjour !
On est resté sur ce que j'ai écrit précédemment. Trois petits ateliers qui changent suivants le niveau.
- Classe CP : ateliers : musique fonctionnelle ; le parapluie jaune ; une expérience scientifique.
- Classe CE1 ; CE2-CM1 : ateliers : musique fonctionnelle ; un conte d’origine ; une expérience scientifique.
- Classe CM1-CM2 : ateliers : musique fonctionnelle ; expressions de la mer ; Ulysse.

MUSIQUE FONCTIONNELLE : découverte d’un genre musical, découverte de la musique de l’eau. On a sélectionné des musiques avec les Cd que nous avions et je les ai gravé sur un autre pour faciliter la manipulation.
LE PARAPLUIE JAUNE : une histoire sans texte, en musique. Album du même titre de Ryu Jae-Soo.
UNE EXPÉRIENCE SCIENTIFIQUE : une expérience qui explique l’eau au quotidien.
LA MER SEULE AU MONDE : découverte des contes d’origines (Japon et Indiens d'Amérique). Au début il n'y avait que de l'eau partout. Naissance du monde, de la terre. Livre utilisé : "Le livre de la mer" de Sylvie Baussier.
ULYSSE NE SE LAISSE PAS FAIRE ! : à la découverte des aventures marines d’un guerrier grec. Livre utilisé : "Le livre de la mer" de Sylvie Baussier ; et "Sur les traces d'Ulysse" de Marie-Thérèse Davidson.
LES EXPRESSIONS DE LA MER : jeux de mots à comprendre. Livre utilisé : "Le livre de la mer" de Sylvie Baussier

Voici sinon d'autres histoires :
- Comment la mer devint salée de Minh Tran Huy
- Sous l'orage de Kazuo Iwamura
- Un jour de pluie... de Lee Hyeri
Je n'avais pas grand chose. J'ai eu du mal pour trouver des idées et le but était de faire avec nos collections pour les faire sortir.
Merci pour tes idées je vais les noter !